Workshop Unbewusste Vorurteile
Eigene Vorurteile kennenlernen
Vorurteile haben wir alle. Sie sind nicht per se etwas Schlechtes, sondern helfen uns, uns in der Welt besser zurechtzufinden. Doch oft trifft das, was wir als Vorurteil abgespeichert haben, nicht in jedem Fall zu.
Gerade im zwischenmenschlichen Kontext können Vorurteile schädlich sein – im Schulalltag wirken sich falsche Vorurteile negativ auf das Unterrichtsklima, die Motivation von Schüler*innen und Lehrpersonen sowie die Chancengleichheit aus. Anhand praktischer Beispiele diskutieren wir Massnahmen, um unbewusste Vorurteile zu überwinden.
Darüber hinaus befassen wir uns mit dem antidiskriminierenden Diskurs, der in den vergangenen Jahren Veränderungen durchlebt hat und in der Öffentlichkeit für Debatten und Unsicherheiten sorgt:
Weshalb ist die Frage nach der Herkunft problematisch? Und wieso wird die Forderung nach gendergerechter Sprache laut? Auf Grundlage von Videos führen wir Diskussionen und stellen alte Glaubenssätze infrage.
Workshop vor Ort:
Der Workshop wird mit Mitarbeitenden (Lehrpersonen, Schulsozialarbeiter*innen, Heilpädagog*innen, Tagesschule-MA etc.) der buchenden Schule durchgeführt. Die Teilnehmer*innen kennen sich und können im Plenum die Herausforderungen an ihrer Schule diskutieren.
Dauer: 3,5 Stunden
Anzahl Teilnehmer*innen: 6 bis max. 20 Personen
Kosten: 2000 CHF
Ab einem Anfahrtsweg von 3 Stunden behalten wir uns die Verrechnung von Spesen vor.
Ort: In der jeweiligen Schule
Paper Bag Lunch (online):
Der Workshop kann unabhängig von der jeweiligen Schule von einzelnen Personen im schulischen Kontext (Lehrpersonen, Schulsozialarbeiter*innen, Heilpädagog*innen, Tagesschule-MA etc.) gebucht werden und findet jeweils am Mittag von 12.15 – 13.00 Uhr online statt.
Dauer: 4 x 45 Minuten
Anzahl Teilnehmer*innen: 6 bis max. 20 Personen
Kosten: 240 CHF pro Person
Die Teilnehmer*innen erhalten eine Kursbestätigung.
Der Workshop findet ab 6 Anmeldungen statt.
Ort: online
Verfügbare Daten:
08. bis 11. April 2025 (4 x 45 Minuten)
03. bis 06. Juni 2025 (4 x 45 Minuten)
02. bis 05. September 2025 (4 x 45 Minuten)
Ich bin interessiert und möchte mehr erfahren.